Inicia el camino hacia la transformación
Tu colegio tiene oportunidades para fortalecer el desarrollo socioemocional. Las iniciativas actuales podrían no ser suficientes para cumplir plenamente con los estándares de la Ley 2383.
Acciones a tomar
- Capacitación básica para docentes sobre educación socioemocional.
- Implementar protocolos simples de resolución de conflictos centrados en el diálogo.
- Iniciar un diagnóstico socioemocional básico para identificar las necesidades de estudiantes y docentes.
Primeros pasos, pero aún queda trabajo por hacer
Estás dando pasos positivos, pero necesitas fortalecer las estrategias existentes para garantizar un enfoque socioemocional integral en tu colegio.
Acciones a tomar
- Desarrollar un plan de formación continua para docentes en habilidades socioemocionales.
- Establecer un programa de mediación de conflictos formal, involucrando a estudiantes y personal.
- Involucrar a los padres en talleres regulares para apoyar el desarrollo emocional en casa.
Buen progreso, pero con oportunidades de mejora
Vas bien, pero aún hay oportunidades de mejora. Consolidar tus prácticas actuales te ayudará a cumplir plenamente con los objetivos de formación socioemocional en tu institución.
Acciones a tomar
- Consolidar el programa de capacitación docente, asegurando la participación de todo el personal.
- Desarrollar un sistema de evaluación para medir el impacto de las actividades socioemocionales.
- Aumentar la frecuencia de las actividades de reflexión emocional en las aulas.
¡Felicidades, estás bien preparado!
Tu colegio está bien alineado con los estándares. Mantén y evalúa tus prácticas para seguir fomentando el desarrollo socioemocional.
Acciones a tomar
- Mantener y evaluar las prácticas actuales para asegurar su efectividad continua.
- Incorporar nuevas tendencias y prácticas innovadoras en educación socioemocional.
- Promover la retroalimentación continua de estudiantes, padres y docentes para mejorar las iniciativas.
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